苗栗縣國小英文教師「英語課英語教學教材教法」研習
一、日期:112年12月13日
二、時間:13:00~16:00
三、講師:臺北市立農國小阮玲老師
四、地點:國教輔導團三樓視聽教室
五、參加人員:國小英語文領域教師
六、內容:
臺北市立農國小阮玲老師深耕英語教育多年,在教學過程中時常加入多元素材,例如影音動畫和桌上遊戲等,力求不讓班上的孩子成為教室中的客人。
本次研習阮玲老師也是以上述面向為課程目標,示範TETE (Teaching English Through English)在課室中可以如何操作、活動可以如何設計等等。一開始阮玲老師便先進行示範教學,過程中發現老師多以生活情境中的圖片或實物作為教材,例如在教\"Is this your ...?\"的句型時,老師甚至借學生的鞋子來詢問,也為課堂製造不少笑料。
老師通常會先引導學生從先備知識出發,再聚焦到課程重點,利用不一樣的活動或遊戲帶領學生練習單字和句型,進而讓學生從中發現其規律及應用方式,並鼓勵學生獨立思考,發揮創意進行口語或書寫的產出。老師特別叮嚀,學習內容必須切割成學生容易消化的\"bite-sized pieces\",所以從老師帶來的作業簿可以發現,每次的回家作業量並不多,但都是針對該堂課的學習目標做多元設計,使學生在課堂後做到最有效的練習。另外,在教學過程中,如果能適切使用多模態資源建立學習鷹架,如視覺輔助和肢體語言等,都能更有效的輔助學生理解目標語。
綜上所述,本次研習介紹了許多豐富有趣的英語活動及資源,期待老師們可以從中取得適合應用於課程中的部分,創造出更多更精采的教學。