112學年度雙語師資培訓初階研習
一、日期:113年1月26日
二、時間:上午9時到下午4時
三、地點:僑育國小
四、講師:許芊惠老師
五、內容:
雙語研習的最後一天,今天許芊惠老師延續昨天分享雙語教案的實戰經驗,引導大家完成6分鐘教學設計,這天的活動充實而有趣。上午的內容主要圍繞著設定表現任務評量規準,老師深入淺出地解釋了評量標準的制定原則,讓大家更清晰地了解如何客觀公正地評估學生的學習表現。
設定表現任務評量規準的過程中,如何確保評量標準的合理性和可操作性是重要方向。老師提到了考慮學生的任務表現會有多種結果,須設定明確有數據的評分標準,這不僅有助於提高評估的準確性,還能夠幫助學生更好地理解和提升自己。
下午的活動更是精彩萬分,大家先完成6分鐘微型教學的簡報。這不僅將這一周所學的知識的一次應用,也是提高溝通和表達能力的實戰機會。在這個過程中,老師們會互相詢問及分享自己困惑和看法,芊惠老師也在旁隨時指導,讓學員們更好地理解如何構建一個清晰、具體的雙語教學簡報,以及如何在有限的時間內傳達重要信息。
最大的驚喜是每人6分鐘的微型教學,這是一個挑戰,也是一個展現及學習每人不同教學優點的機會。透過這次實際的教學經驗,學員們更深刻地體會到教學的複雜性和多面性。同時,九宮格回饋方式讓大家能夠獲得每個人具體的建議及回饋,這對於提高教學效果非常有助益。
綜合而言,這次雙語研習大家受益匪淺。通過理論學習和實際操作的結合,不僅提升了自我的教學水平,也獲得了豐富的教學經驗。許芊惠老師的精彩授課和實用指導讓老師們深受鼓舞,期待將這次學到的知識應用到未來的教學實踐中,為學生帶來更好的學習體驗。