教師訓練Teacher training
【苗栗縣113年度英語教學績優教師參訪交流】6月6日
【苗栗縣113年度英語教學績優教師參訪交流】
第二站—麗山國小
參訪交流來到第二站-臺北市麗山國小。賴素卿老師以豐富的唱跳活動融入英語教學，針對一年級學生設計活潑課程，讓孩子們邊動邊學，寓教於樂，打造低年級的沉浸式英語世界。
環節一：複習英文字母 w, x, y, z
課堂以字母歌開場，再透過配對遊戲讓學生對應字母與單字。
沒拿到卡片的學生也參與協助，確保每位孩子都能參與其中，培養合作精神。
環節二：情境對話練習
透過對話文章，進行句型練習：
What do you do when you are thirsty?
小組練習句型並加入肢體動作：
“Here you are.”
“Thank you!”
環節三：律動活動 - \"I’m Thirsty\"
將英語句型結合歌曲與舞蹈，讓學生在身體律動中自然吸收語言，創造沉浸式學習經驗。
課堂充滿創意與活力，從觀察、描述到動作模仿，學生在遊戲與互動中習得實用英語，展現出極高學習動機！
議課分享：
教師們對賴素卿老師善用「身體律動」與「互動教具」的教學方式表示高度肯定。
課程設計貼近學生認知發展，動靜交錯，讓孩子在自然情境中熟悉Classroom English，透過唱跳字母歌、配對遊戲與簡單對話，讓孩子們從頭動到腳，學得開心又自然。
結語
此次參訪活動讓我們深刻感受到兩所學校在課程設計與教學策略上都以「學生為中心」，結合生活經驗設計內容，讓英語不再只是課本知識，而是生活的一部分！
本次參訪讓苗栗中外師親身體驗臺北市全英教學的多元面貌，收穫滿滿！
我們深刻感受到立農國小與麗山國小在課程設計、教學策略上均是以學生為主體， 同時將數位科技應用在課堂上，這些寶貴經驗將成為推動苗栗英語教育的重要參考！
感謝苗栗縣政府教育處的全力支持，讓此次參訪得以順利圓滿！
未來，我們將把這些寶貴經驗帶回苗栗，持續推動英語教育，為學生創造更豐富且多元的學習環境！
分類
- 苗栗縣澳視群英計畫
- 英語嘉年華
- 英語冬令營
- 英語夏令營
- 英語村
- 國中小老師線上英語會話課
- 學生線上英語會話
- 英語繪本巡迴書車
- 英語廣播互動學習心得分享
- 苗栗縣校內推動英語教學活動分享
- 教師訓練
- 英語教學示例
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