教師訓練Teacher training
114學年度提升國小英語文學習力2.0 研習時間:2025/11/05
主題:提升國小英語文學習力2.0
時間:2025/11/05
地點:僑育實小
講師:英語輔導團召集人暨僑育實小校長 李雯琪
本次研習聚焦於英語學習扶助與英語學力檢測的考題分析,藉此增進教師們將測驗結果轉化為實質教學策略的能力。
上午場由英語輔導團召集人雯琪校長率先開場,帶領大家從「學習扶助基本概念」出發,深入剖析成績報表解讀與學習落點分析,協助教師看見學生的真正需求,讓英語學習支持更有依據、更有方向。接著由英語輔導團輔導員宥榛老師進行實作示範課,運用 phonological awareness(音韻覺識)為核心,結合實際教學情境,展現了如何從聽辨、拼讀、到字母認知,引導學生穩紮穩打地建立語音基礎。
下午的環節為「示範教學10分鐘」實戰演練。與會教師們皆展現了高度的專業投入,各自準備了精華的教學片段。
透過互相觀摩與即時回饋,大家共同探討了在有限時間內,如何設計高效率且具吸引力的教學活動。這樣的交流機制,有效地促進了教師間的教學專業增能與經驗傳承。
在這場教師實作與微型教學時間,每位老師都精心準備 10分鐘示範課程,彼此觀摩、給予回饋,從不同教學風格中汲取靈感。
這不僅是一次研習,更像一場「教學成長交流會」,讓我們重新思考如何在課堂中落實差異化教學,真正扶助學生的英語學習。
學習扶助不只是補救,而是讓每一位孩子都被看見的教育溫度。
教師專業成長不只是研習,而是彼此啟發、共同精進的力量。